jueves, 3 de enero de 2013

Utilidad de los blogs en la Educación infantil.


¿Qué es un Blog?

Un blog  es un medio de difusión en la web que nos permite publicar de forma instantánea y sencilla informaciones de todo tipo a través de diferentes formatos (texto, materiales multimedia, imágenes, vídeos…). Cada una de estas publicaciones o artículos recibe el nombre de entrada o post, las cuales quedan organizadas de acuerdo a su fecha de publicación apareciendo en primer lugar el artículo más reciente. Los post se encuentran organizados de acuerdo a una serie de categorías o etiquetas que hacen que su localización sea muy cómoda y rápida, ofreciendo la posibilidad de que los lectores realicen comentarios sobre el mismo, y favoreciéndose con ello la comunicación.

Los blogs poseen un gran potencial educativo, ya que son capaces de adaptarse a cualquier área, nivel educativo y metodología docente. Además, son una herramienta excelente para desarrollar la creatividad y para que los niños y niñas construyan su propio conocimiento en colaboración con los otros.

El blog educativo o también denominado blog de aula puede ser considerado como un espacio de Internet que utilizan docentes y alumnos con la finalidad de mejorar los procesos de aprendizaje realizando entradas relacionados con los temas de la clase. Comúnmente en los blogs de aula, los lectores no sólo son los profesores y los alumnos, sino que también se involucra en ciertas ocasiones a los padres de la familia.

Algunos de los usos más comunes de los Blogs, son los siguientes:
  •  Utilizar Internet con fines educativos y culturales, como complemento de otros medios de información y de conocimiento.
  •  Fomentar la lectoescritura a través de la escritura de artículos y comentarios, así como de los diversos recursos educativos que nos ofrece la web y que podemos enlazar en nuestro blog. 
  •  Proponer una forma de enseñanza y aprendizaje diferente en la que se fomente la creatividad. 
  •  Propiciar el trabajo colaborativo, pues el blog se construye gracias a la suma de las aportaciones individuales de todos los miembros de la comunidad educativa. 
  •  Conocer la sociedad de la información, la comunicación y el conocimiento en la que estamos, y que será la sociedad en la que nuestros pequeños/as crezcan y se desarrollen.


En mi aula dispondré de una pizarra digital, cañón de proyección, altavoces y 4 ordenadores multimedia de sobremesa que constituyen el rincón del ordenador. Dispongo también de Wi-Fi en todo el centro que funciona con un ancho de banda adecuado. También cuento con una pizarra normal en el aula, libros de texto de 3º de Educación Infantil, y material fungible adecuado para Educación Infantil (cartulinas, pegamento, pinturas…). Finalmente, poseo numerosos juegos didácticos para trabajar en el aula y una pequeña biblioteca de libros de educación infantil.









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